A Comissão Organizadora do XVIII Seminário de Pesquisas em Andamento (SPA) do Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução (PGET/UFSC) convida toda a comunidade acadêmica a participar de sua nova edição.

Neste ano, o evento será realizado em formato 100% on-line, entre os dias 16 e 18 de novembro de 2026, e contará com a presença de pesquisadores da PGET apresentando o andamento de suas investigações.

Toda a programação e as atualizações do evento podem ser acompanhadas pelo site do evento no Even3: Acesse: https://www.even3.com.br/xviiispapget-762651/

Modalidades de Participação, Prazos e Links de Inscrição

Atendendo a pedidos, os prazos para submissão foram atualizados. As inscrições devem ser realizadas exclusivamente pelos formulários correspondentes a cada modalidade:

1. Comunicações Orais (Prorrogado até 27/09) Apresentação de pesquisas em andamento relacionadas aos Estudos da Tradução e da Interpretação. Formulário de Inscrição: https://forms.gle/2yg3JDMXJRPGkHdg6
2. Oficinas (Até 30/09) Modalidade voltada para propostas com viés mais prático e aplicado. As vagas para oferta de oficinas são limitadas. Formulário de Inscrição: https://forms.gle/cAwasUmi1VwQcpgEA
3. Avaliadores e Monitores (Até 10/10) Inscrições para pesquisadores que desejam compor as bancas de avaliação das comunicações ou atuar no suporte técnico das salas virtuais. (Atenção: Para se inscrever como avaliador(a), é necessário estar matriculado no nível de Doutorado). Formulário de Inscrição: https://forms.gle/GHC2GQGx3T1iY6NR7

Aviso aos Bolsistas: A submissão de trabalhos e a participação no evento são obrigatórias para todos os discentes bolsistas vinculados à PGET.

Eixos Temáticos

As propostas de comunicação e oficina deverão ser submetidas de acordo com um dos 8 eixos temáticos estruturados para esta edição:

• 1. Abordagens críticas aos Estudos da Tradução (Teoria Pós-colonial, Estudos de Gênero, Análise Crítica do Discurso, Desconstrução)
  • Teoria, História e Historiografia: Estudos teóricos, culturais, descritivos e funcionalistas; história e historiografia da área.
  • Gênero, Sexualidade e Feminismos: Estudos feministas da tradução, literatura de autoria feminina, interseccionalidade, subjetividade, interpretação feminista e decolonial.
  • Decolonialidade e Pós-colonialismo: Relações de poder, identidade nacional, formação do cânone, traduções indiretas.
  • Ética e Reflexão Crítica: A tradução como espaço ético e estético, sociologia da tradução, relações étnico-raciais.
  • Recepção e Circulação: Recepção de autores no exterior e articulações com estudos de mídia e literatura comparada.
• 2. Tradução, multilinguismo, direitos humanos e migração
  • Políticas Linguísticas e Direitos Humanos: Garantia dos direitos linguísticos, acesso ao multilinguismo e projetos comunitários.
  • Tradução e Interpretação Comunitária (Community Interpreting): Mediação intercultural em contextos de migração, refúgio e serviços públicos essenciais.
  • Variação e Dinâmicas de Linguagem: Variações linguísticas, oralidade, registros e dinâmicas de tradução coletiva.
• 3. Estudos da Tradução e Interpretação de Línguas de Sinais
  • Estudos da Interpretação Falada e Sinalizada: Interpretação educacional, de conferências e processos gerais.
  • Estudos Surdos e Protagonismo: Intérpretes surdos, literatura surda, estudos surdocegos e guia-interpretação.
  • Contextos de Atuação: Tradução/interpretação no mundo do trabalho, jurídico e no ensino superior.
  • Acessibilidade Audiovisual (ALV): Tradução/interpretação no audiovisual, audiodescrição (AD) e legendagem para surdos e ensurdecidos (LSE).
  • História e Estrutura: Historiografia da tradução para Libras e estudos terminológicos.
• 4. Ética e condições de trabalho do profissional da tradução
  • Profissionalização e Mercado: Mapeamento do mercado, ética profissional e história dos tradutores.
  • Perfil Profissional: Catálogos e mapeamentos demográficos e formativos (incluindo TILSP).
  • Sociologia e Ergonomia: Associativismo, direitos autorais, agenciamento, carga mental e condições laborais.
• 5. Tradução especializada (Tradução literária, adaptação, audiovisual, localização, intersemiótica)
  • Tradução Literária e Edição: Poesia, teatro, biografias, relatos de viagem, modernismos, entre outros.
  • Filologia e Crítica Textual: Edição de textos em tradução e tradução de línguas clássicas e históricas.
  • Tradução Audiovisual (TAV): Dublagem, legendagem, cinema e intermidialidade.
  • Localização, Glocalização e Adaptação: Jogos, RPGs, publicidade e histórias em quadrinhos (HQs).
  • Semiótica e Análise Multimodal: Tradução intersemiótica, sociosemiótica aplicada a marcas e sociedade.
  • Tradução Técnica e Ciências do Léxico: Jornalística, jurídica, técnica, científica, médica, lexicografia e terminologia.
• 6. Tradução comentada
  • Prática Reflexiva de Tradução: Projetos de tradução comentada, crítica e/ou anotada de textos literários e não ficcionais.
  • Pares Linguísticos e Direções: Pesquisas envolvendo combinações específicas (inglês<>português, português-Libras, clássicas, etc.).
• 7. Formação de tradutores e intérpretes e pedagogia da tradução
  • Didática e Design Curricular: Metodologias ativas de ensino, projetos pedagógicos interdisciplinares.
  • Formação Institucional: Estudos sobre a formação de pesquisadores, tradutores, intérpretes de Libras e educadores.
  • Competência e Avaliação: Desenvolvimento e avaliação da competência tradutória e ensino de línguas aplicado à tradução.
• 8. Tradução, tecnologias e práticas digitais (IA, ciências computacionais, Interação Humano-Máquina)
  • Estudos Empíricos e Tecnológicos: Processos da tradução e interpretação utilizando métodos tecnológicos.
  • Ferramentas e Automação: CAT Tools, Inteligência Artificial na tradução, Tradução Automática e Pós-edição (PEMT).
  • Cognição e Corpora: Estudos cognitivos (eye-tracking, keylogging) e Estudos Baseados em Corpus (ETBC) para grandes bases de dados.

Diretrizes Gerais para Resumos

• O corpo do texto do resumo deve conter entre 300 e 500 palavras, ser original, escrito em português brasileiro e não publicado em nenhum outro evento.
• Apresentar de 3 a 5 palavras-chave.
• O título e o subtítulo devem ser escritos obrigatoriamente em CAIXA ALTA.
• Posteriormente ao evento, contaremos com a publicação de artigo em e-book.

Em caso de dúvidas, a Comissão Organizadora está à disposição pelo e-mail: spa.pget.ufsc@gmail.com. Participe!

O 6º Trema – Encontro Internacional de Mulheres, Tradução e Mundo Editorial será realizado entre os dias 23 e 25 de setembro, no MariAntonia – Centro Universitário da USP /São Paulo. O tema desta sexta edição é maternidades, cuidado e trabalho (re)produtivo na tradução. A proposta é discutir as relações entre mundo editorial, gênero, tradução e trabalho de cuidado. O debate se amplia para incluir não apenas quem escreve, edita e traduz, mas também quem lê e atua na formação de leitores, atividades que, historicamente, têm sido desempenhadas majoritariamente por mulheres.

A discussão parte também das condições concretas de trabalho das mulheres no setor editorial. Segundo a organizadora do evento, professora Luciana Carvalho Fonseca, do Departamento de Letras Modernas da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) e professora permanente da PGET/UFSC, a maioria das pessoas que prestam serviços ao mercado editorial é formada por mulheres que trabalham sem a estabilidade de um vínculo empregatício, principalmente como freelancers em funções como revisão, preparação de texto, tradução, design, mediação e produção editorial. “As experiências de instabilidade no mercado de trabalho e de maternar são simultâneas e se sobrepõem, o que pode agravar a precarização desse grupo”, afirma. Também serão discutidas experiências relacionadas ao cárcere, à maternidade e ao luto.

Segundo a professora Luciana, o Trema surgiu como um espaço para consolidar os Estudos da Tradução Feminista e aproximar a universidade de profissionais do mundo editorial. “O 6º Trema busca oferecer uma gama de olhares críticos sobre o mercado editorial e identificar, investigar e combater as desigualdades de gênero no ciclo do livro, preenchendo os espaços invisibilizados da divisão sexual do trabalho e valorizando o papel das mulheres na configuração do ecossistema editorial”, explica a professora.

Ao todo, o 6º Trema reunirá 42 participantes de seis países, entre pesquisadoras, tradutoras, escritoras, editoras, designers, artistas, profissionais do mercado editorial e representantes de iniciativas culturais e sociais. Vinculadas a 17 universidades e outras instituições de pesquisa, no Brasil e no exterior, as participantes apresentarão diferentes perspectivas sobre tradução, literatura, edição, leitura, maternidade e trabalho de cuidado. Ao longo dos três dias, serão realizadas cinco conferências, seis mesas e 13 comunicações, além de uma oficina e um sarau. A realização do Trema em setembro também se relaciona a duas datas importantes para a organização: o 28 de setembro, dia internacional do aborto seguro, e o 30 de setembro, dia do tradutor.

Entre as convidadas internacionais estão Emek Ergun, da University of North Carolina at Charlotte, nos Estados Unidos; Luise von Flotow, da University of Ottawa, no Canadá; Olga Castro, da Universitat Autònoma de Barcelona, na Espanha, e da University of Warwick, no Reino Unido; María Laura Spoturno, da Universidad Nacional de La Plata e do Conselho Nacional de Pesquisas Científicas e Técnicas (Conicet), na Argentina; e Prisca Agustoni, professora da Universidade Federal de Juiz de Fora, que desenvolve pesquisas sobre tradução, autotradução e criação em contextos culturais multilíngues. As atividades com participação de convidadas estrangeiras contarão com tradução simultânea para o português.

O encontro também contará com a participação de pesquisadoras, tradutoras, escritoras, editoras e artistas brasileiras, como Nina Rizzi, Julia Raiz, Fernanda Grigolin, Naylane Araújo Matos, Maria Teresa Mhereb, Maria Carolina Casati, Lívia Deorsola, Sheyla Miranda, Marina Darmaros, Maria Cecília Brandi, Janaína Teles, Luciana Gerbovic, Lilian Sais, Renata Cazarini de Freitas e Cecília Rosas, entre outras.

A programação será dividida em quatro eixos temáticos: Políticas do corpo, luto, dissidências, cárcere e migração; Trabalho de cuidado e precarização do trabalho editorial e tradutório; Paisagens editoriais, políticas editoriais, curadoria e bibliodiversidade; e Mediação de leitura e formação de leitores e leitoras.

No primeiro dia, 23 de setembro, a programação começa com a abertura do evento, seguida pelas conferências Maternidades suspendidas, encarceladas y traducidas: reflexiones a partir de la última dictadura en Argentina (1976-1983), de María Laura Spoturno, e Maternidade e infâncias roubadas durante a ditadura militar no Brasil, de Janaína Teles. O dia também terá uma mesa sobre escrita e publicação de obras relacionadas a perdas e lutos e conferências sobre tradução feminista, trabalho editorial e representações da maternidade na literatura.

No segundo dia, 24 de setembro, Emek Ergun apresenta a conferência Virginity in Translation: A Feminist Project of Rewriting Bodies Across Borders. A programação inclui ainda discussões sobre maternidade, exílio, leitura no cárcere e políticas feministas de tradução e leitura. À tarde, haverá uma mesa sobre gênero e maternidades na leitura, escrita e tradução e outra dedicada a Maria Lacerda de Moura, além da oficina Ateliê Aberto de Escrita – Maternidades e(m) Traduções, ministrada por Nina Rizzi.

O terceiro dia, 25 de setembro, começa com a conferência de Olga Castro, Tradución, xénero e precariedade diante da crise do capitalismo: alternativas feministas à economía neoliberal. Entre as atividades do dia estão debates sobre poesia experimental visual, maternidades e cuidado no percurso acadêmico dos estudos da tradução e condições de trabalho das tradutoras. A programação termina com um sarau conduzido por Nina Rizzi e convidadas.

O Trema é organizado pelo Grupo de Estudos, Pesquisa e Ação em Feminismos, Gênero e Tradução (Gretas), coordenado pela professora Luciana Carvalho Fonseca. O evento tem parceria com o Centro MariAntonia (Ceuma) e os Programas de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês (PPGELLI) e Letras Estrangeiras e Tradução (PPG-LETRA), além do apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), por meio do Programa de Apoio a Eventos no País (Paep), da Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação (PRPI) da USP e do Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

A PGET convida para a sua 44ª Aula Inaugural, que será realizada no dia 21/09/2026, às 10h00, na sala Machado de Assis (CCE/B), com palestra de Olga Castro, professora e pesquisadora da Universitat Autònoma de Barcelona, Espanha, e da University of Warwick, Reino Unido. A palestra será proferida em galego e terá como título: “Os feminismos na tradución, a tradución nos feminismos: encontros, desencontros e estratexias de intervención”. Haverá interpretação em Libras.

Sobre a palestrante

Olga Castro é investigadora distinguida sénior “Beatriz Galindo” no Departamento de Tradución, Interpretación e Estudos de Asia Oriental da Universitat Autònoma de Barcelona (2023–2027), onde fundou o grupo de pesquisa FEMINTRA (Feminismes, Mirades no Hegemòniques i Interseccionalitat en Traducció). Doutora em Tradución e Interpretación pela Universidade de Vigo (2010), entre 2010 e 2023 desenvolveu sua carreira no Reino Unido, onde é Reader em Estudos de Tradución e Transculturais na School of Modern Languages and Cultures da University of Warwick. Nessa instituição, organizou a escola de verão Warwick School of Feminist Translation (2023). Atualmente, é IP do projeto “Translating Intersectional Feminisms in the Iberian Space: Genealogies of Knowledge for an Inclusive Society” (2026–2030), financiado pelo Ministerio de Universidades de España e pela Axencia Estatal de Investigación, e co-IP do projeto “Feminist Translation Network” (2024–2026), financiado pelo AHRC britânico e liderado por Hilary Brown. Em 2024, cofundou, juntamente com María Laura Spoturno, a revista acadêmica Feminist Translation Studies (Taylor & Francis), da qual é coeditora-chefe.

A PGET/UFSC torna público a Classificação final do Edital nº 04/PGET/2026, após recursos, destinado à classificação de discentes dos cursos de Mestrado e Doutorado para a concessão de bolsas CAPES/PROEX no semestre 2026/2.

A classificação final foi estabelecida de acordo com os critérios e as prioridades previstos no Edital, considerando a documentação apresentada pelos(as) candidatos(as), a pontuação referente à produção acadêmica e os critérios aplicáveis às ações afirmativas.

Ressalta-se que a classificação no processo seletivo não assegura a implementação imediata da bolsa. A relação final constituirá lista de espera, e a concessão das bolsas ocorrerá conforme a disponibilidade de cotas CAPES/PROEX destinadas ao Programa, respeitada a ordem de classificação estabelecida no Edital.

Acesse a classificação final – Lista de classificação

A PGET convida para a palestra de Cassiano Terra, professor de Lógica do Ita/SP, sobre uma nova tradução dos ensaios de C. Pierce, a se realizar no dia 14/09/2026, na Sala Drummond/CCE/UFSC.

A PGET/UFSC torna público o resultado preliminar do Edital nº 04/PGET/2026, destinado à classificação de discentes de Mestrado e Doutorado para a concessão de bolsas CAPES/PROEX no semestre 2026/2.

A classificação foi realizada de acordo com os critérios e prioridades estabelecidos no Edital, considerando a documentação apresentada pelos(as) candidatos(as), a pontuação da produção acadêmica e os critérios previstos para ações afirmativas.

Ressalta-se que a classificação no processo seletivo não assegura a implementação da bolsa. A lista resultante constituirá lista de espera, e a concessão das bolsas ocorrerá conforme a disponibilidade de cotas CAPES/PROEX destinadas ao Programa e observada a ordem de classificação estabelecida no Edital.

Lista de classificação

A PGET/UFSC torna público o Edital nº 04/PGET/2026, destinado à inscrição, seleção e classificação de discentes de mestrado e doutorado interessados(as) na concessão de bolsas CAPES/PROEX durante o semestre 2026/2.

As inscrições estarão abertas nos dias 9 e 10 de setembro de 2026 e poderão participar estudantes regularmente matriculados(as) nos cursos de Mestrado ou Doutorado da PGET/UFSC que atendam aos requisitos estabelecidos no Edital.

A documentação deverá ser encaminhada, em formato PDF, para o e-mail selecao.pget@contato.ufsc.br, com o assunto “EDITAL DE BOLSAS CAPES – Nome do(a) candidato(a)”. Entre os documentos exigidos estão o formulário de inscrição, a tabela de pontuação acompanhada dos respectivos comprovantes, o Currículo Lattes atualizado com registro ORCID e a Declaração de Acúmulo.

A classificação levará em consideração os critérios de prioridade previstos na regulamentação institucional, a pontuação da produção acadêmica e a política de ações afirmativas da UFSC. A lista resultante constituirá lista de espera para a implementação das bolsas, que ocorrerá conforme a disponibilidade de cotas concedidas pela CAPES ao Programa. Portanto, a classificação não assegura, por si só, o recebimento imediato da bolsa.

Cronograma

Atenção: recomenda-se que os(as) interessados(as) consultem atentamente o Edital completo, especialmente os requisitos para inscrição, a documentação obrigatória, os critérios de classificação e as normas referentes à implementação e manutenção das bolsas.

Edital nº 04/PGET/2026 – Classificação de candidatos(as) a bolsas de Mestrado e Doutorado da PGET – 2026/2.

É com satisfação que o Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução noticia a participação da doutoranda Paula Campos no IV Encuentro Continental en Estudios Afrolatinoamericanos, promovido pelo Afro-Latin American Research Institute (ALARI) at the Hutchins Center, da Universidade de Harvard.

O evento, que é a principal referência continental para o campo dos Estudos Afrolatino-americanos, foi realizado este ano na cidade de Cali, Colômbia, na Universidade ICESI de 22 aw 24 de julho de 2026, reunindo acadêmicos, ativistas e especialistas de diversas partes do mundo.

Na ocasião, a pesquisadora apresentou comunicação  intitulada “Escrevivências na rota dos Atlânticos afro-luso-brasileiros”, em desenvolvimento no âmbito da PGET sob orientação da Profa. Dra. Marie-Helene Torres.  O trabalho investiga as intersecções entre tradução, racismo estrutural e as narrativas na literatura afrodiaspórica.

A presença de discentes e pesquisadoras da PGET em um fórum internacional reforça a excelência acadêmica do nosso programa e o compromisso da pós-graduação com a internacionalização e o avanço dos estudos afrodiaspóricos e interdisciplinares na área da Tradução.

O Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução da UFSC parabeniza a doutoranda Monalisa Cristina Teixeira pela publicação de dois contos traduzidos no âmbito das oficinas práticas de tradução realizadas por ela em parceria com a Editora Cabriolé. As traduções, desenvolvidas ao longo das oficinas, resultaram na publicação dos contos História de uma taciturna, de Ada Negri, e A mulher de Osopo, de Caterina Percoto. Além de ministrar as oficinas, Monalisa Cristina Teixeira atuou pela primeira vez como editora, acompanhando o processo de preparação das publicações.

A iniciativa evidencia a excelência da formação oferecida aos nossos discentes, que contam com atividades práticas na formação de tradutores, aproximando os estudantes das diferentes etapas do fazer editorial e proporcionando uma experiência concreta de tradução, revisão e publicação. Os contos podem ser acessados nos seguintes links:

História de uma taciturna: https://link.amazon/B03GLIcNX
A mulher de Osopo: https://link.amazon/B0fUWPQ6o

A Pós-graduação em Estudos da Tradução em parceria com a Pós-graduação em Literatura tem o prazer de anunciar evento a ser realizar no dia 15 de setembro de 2026 sobre IA e os seus impactos. Serão duas mesas-redondas. A primeira, das 09h00 às 11h00,  discutirá a IA na Filosofia, Antropologia e Saúde. A segunda, das 14h00 às 16h00, abordará a IA nas áreas de educação e tradução. O evento, intitulado i.a. crítica ? impactos da “inteligência artificial”: filosofia, antropologia, saúde, educação, tradução, contará com palestras de professores da UFSC, UDESC e USP e vai acontecer no Auditório Henrique Fonte (CCE/B).

A Pós-Graduação em Estudos da Tradução da Universidade Federal de Santa Catarina (PGET/UFSC) torna pública a homologação das inscrições do Processo Seletivo Simplificado para contratação de Professor Visitante Sênior, referente ao Edital nº 150/2026/DDP.

Para a PGET, o Edital prevê 01 (uma) vaga, em regime de Dedicação Exclusiva, para a área de concentração Processos de Retextualização, vinculada ao Processo nº 23080.028153/2026-11.

Inscrições homologadas: 

• Almir Ribeiro da Silva Filho
• Michel Robert Jean Riauldel

A Pós-Graduação em Estudos da Tradução da Universidade Federal de Santa Catarina (PGET/UFSC) recebe, no dia 3 de setembro de 2026, às 10h, os professores Monica Lupetti e Marco E. L. Guidi, da Università di Pisa, para a palestra “Linguística de Corpus e inteligência artificial para os Estudos da Tradução: casos e aplicações do Projeto ‘LexEcon’ ao ‘World LexEcon’”.

A atividade será realizada na Sala 233, Bloco A, do Centro de Comunicação e Expressão (CCE/UFSC).

A palestra abordará possibilidades de aplicação da Linguística de Corpus e da Inteligência Artificial aos Estudos da Tradução, a partir de experiências desenvolvidas no âmbito do projeto LexEcon, dedicado ao estudo transnacional e diacrônico de tratados e manuais de Economia dos séculos XVIII ao XX. Entre os aspectos investigados pelo projeto estão o léxico, a argumentação, a circulação de conceitos e as relações entre diferentes línguas e tradições discursivas.

A apresentação também discutirá os desdobramentos dessas pesquisas em direção ao World LexEcon, ampliando as possibilidades de investigação de grandes conjuntos de dados textuais e de integração entre métodos computacionais, análise linguística, história da tradução e estudos do léxico.

Sobre os palestrantes

Monica Lupetti é doutora em Estudos Lusófonos pela Universidade de Bari e professora associada de Língua e Tradução Portuguesa e Brasileira no Departamento de Filologia, Literatura e Linguística da Università di Pisa. Desenvolve pesquisas nas áreas de historiografia linguística, gramática e lexicologia portuguesas, ferramentas bilíngues luso-italianas, tradução de textos literários e econômicos, léxico econômico e transferência linguística.

É responsável pelo corpus português do projeto PRIN 2020 “LexEcon – A transnational and diachronic study of treatises and textbooks of economics (18th to 20th century). Intra- and interlingual corpus-driven and corpus-based analysis with a focus on lexicon and argumentation”. Com Gian Luigi De Rosa, dirige a coleção “Atlântica. Luso-Brazilian Linguistics, Philology, Translation and Interpreting Studies”, da Pisa University Press. Desde 2023, é também diretora do Curso de Pós-Graduação “Comunicação no Contexto Profissional e Internacional” (COMPINT) da Università di Pisa.

Marco E. L. Guidi é doutor em História do Pensamento Político pela Universidade de Turim e professor titular de História do Pensamento Econômico no Departamento de Economia e Gestão da Università di Pisa. Foi professor visitante em universidades francesas, japonesas e brasileiras.

Suas pesquisas recentes concentram-se no estudo diacrônico do léxico e da argumentação econômica, com especial atenção à literatura econômico-política portuguesa e brasileira e à história das traduções de textos econômicos no espaço lusófono. Foi pesquisador principal do projeto PRIN 2020 LexEcon, do projeto Erasmus FEXI “EE-T, Electronic E-Translation from and into European Languages” e de projeto da Università di Pisa dedicado às traduções de Aventures de Télémaque.

A PGET/UFSC convida para a defesa de dissertação de mestrado de Camila Neves Petrópolis, intitulada: “Tradução comentada de edital do Português escrito para a Libras videossinalizada: o processo tradutório sob a perspectiva dialógica do discurso”.

📅 Data: 21 de agosto de 2026
🕐 Horário: 14h00min
🔑 Local: https://conferenciaweb.rnp.br/webconf/neiva-de-aquino

A banca examinadora será composta pelos(as) seguintes docentes:

Profa. Dra. Neiva de Aquino Albres – Universidade do Estado de Santa Catarina (Orientadora – Presidente)

Profa. Dra. Shirley Vilhalva – Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Profa. Dra. Aline Nunes de Sousa – Universidade do Estado de Santa Catarina

Profa. Dra. Mairla Pereira Pires Costa – Universidade do Estado de Santa Catarina